პროექტები

პროექტის სახელწოდება	პითაგორა
პროექტის მთავარი იდეა	მოსწავლეები გაეცნობიან პითაგორას ცხოვრებასა და მართკუთხა სამკუთხედის შესახებ ინფორმაციას.
პროექტის მნიშვნელობა/ აქტივობა	შეძლებენმის გამოყენებას პრაქტიკულ ცხოვრებაში იგი     განუვითარებს ინფორმაციის მოძიების, პრეზენტირების, ჯგუფური მუშაობის უნარს, ასევე დაკვირვების უნარს.
პროექტის მიზანი	მოიპოვონ ინფორმაცია პიტთაგორას შესახებ. მოსწავლეები აღმოაჩენენ დამოკიდებულებას მართკუთხა სამკუთხედის გვერდებს შორის
მოსწავლის ასაკი	13-14 წლის
ვადები/ხანგრძლივობა	2  კვირა
მოსალოდნელი შედეგები/ პროდუქტები, რა შეიძლება შეიქმნას	შექმნიან ჩანაწერებს, ფოტოებს,გამოუშვებენ კედლის გაზეთს, გააკეთებენ პრეზენტაციას, შექმნიან ბლოგს.
პროექტისთვის საჭირო ძირითადი რესურსები	ცარცი, წიგნი, ფორმატები, კომპიუტერი.
პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები)	პროექტში მონაწილე მოსწავლეებს დავყოფ ორ ჯგუფებად. ერთი  ჯგუფი მოიძიებს ინფორმაციის მოძიებას პითაგორას შესახებ და აკეთებენ ჩანაწერებს.  მეორე   ჯგუფს გამოიკვლევს,  თუ როგორ შეიძლება გამოიყენონ პრაქტიკაში პითაგორას თეორემა.  მოძიებული ინფორმაციის საფუძველზე, თითოეული ჯგუფი გააკეთებს პრეზენტაცია, შეჯერებული ინფორმაციის საფუძველზე გამოუშვებე კედლის გაზეთს. მოპოვებულ მასალას ასახავენ ბლოგზე.
საგნებთან/ საგნობრივ ჯგუფებთან კავშირი	ისტი
პროექტის ხელმძღვანელი	ელიზა ყულჯანიშვილი
ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა	eliza. kuljanishvili
პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი	http://elizakuljanishvili.blogspot.com/

პრეზენტაციის შეფასება

კრიტერიუმები	საშუალო	კარგი	საუკეთესო
დავალებასთან შესაბამისობა	შეესაბამება დავალებას ნაწილობრივ	შეესაბამება დავალებას მაგრამ ზოგიერთი საკითხი გაუგებარია	ზუსტად შეესაბამება მასალას
გასაგებ ენაზე წარმოადგენს საპრეზენტაციო მასალას	ნაკლებად აკავშირებს მათემატიკურ ტერმინებს მასალასთან	ნაკლებად იყენებს მათემატიკურ ტერმინებს	გასაგებ ენაზე გადმოსცემს საპრეზენტაციო მასალას და იყენებს მათემატიკურ ტერმინებს
კონტაქტი აუდიტორიასთან	ვერ ამყარებს კონტაქტს აუდიტორიასთან	ნაწილობრივ ამყარებს კონტაქტს აუდიტორიასთან	სრულყოფილად ამყარებს კონტაქტს აუდიტორიასთან
დროის  ლიმიტი	ვერ იცავს დროის ლიმიტს	ნაწილობრივ იცავს დროის ლიმიტს	სრულად  იცავს დროის ლიმიტს